Ох, говорят, что эти увеличенные возможности часто совершенно фиктивные. На бумаге одно, а в реале совсем даже другое. Во всяком случае, из средней школы в Москве-Питере с таким незнанием, как сейчас, не выходили. Мой любимый пример - умение складывать дроби. Всё-таки мне казалось, что раньше все это умели. Я несколько раз столкнулась с ребятами из московских школ, которые не умеют.