Так вот всё это лучше бы усилить. И проверять раньше. И детей разновозрастных чаще вместе учить. И больше групп по интересам. И многое-многое. И не на второй год оставлять, а переводить в начале года на предыдущий уровень, если ясно, что он не усвоен. И по разным предметам должно быть можно быть в разных группах. Возможностей много.