Наверно, такое переживание, как в 16, редко бывает. Но, мне кажется, есть и другая сторона - куда большая требовательность к способу выражения. В детстве гораздо больше внимания на то, что написано. Потом "как написано" начинает играть колоссальную роль. Есть юношеские книги, которые совсем невозможно переячитывать. Вот скажем я пробовала Жюль Верна. И не могу - коробит от языка, от фальши.

И с Паустовским у меня что-то похожее - мне не нравится способ, которым он пишет. Или вот год назад я взялась за Каверина и отложила - ужасно неубедительно.

А Трифонова могу перечитывать бесконечно - и каждый раз захватывает...