1. я хочу определиться как суд должен определять child abuse по вашему
почему 5 - это abuse 12 уже не совсем abuse а 17 - уже точно не abuse
я понимаю что у вас есть какие то внутренние критерии - вот я и хочу их понять это первый вопрос
например согласие не вижу проблемы уговорить 5 или 12 летнего ребенка на что-угодно собственно это происходит постоянно - уговаривают или подкупая или угрожая или давя авторитетом или манипулируя - но формально устное согласие получено
второй вопрос - по вашим этим внутренним критериям - как суд должен их понимать? должен ли суд руководствоваться вашими критериями? предположим вам дали всю силу законодательной инициативы вы должны дать суду четкие указания как определять child abuse как бы вы это определили?
2. отдельный вопрос предположим идет суд и эту училку оправдали - да просто за отсутствием состава преступления (по вашим критериям)
на следущий день к тому же судье приходит дело учителя-мужчины который имел секс со всем классом двенадцатилеток - возраст же лолиты я все понимаю. по очереди или все вместе неважно. невзирая на по - и с мальчиками и с девочками. всегда по согласию. все получили максимальное удовольствие. никакого не дай бог насилия.
судья накануне оправдал нашу училку. как должен судья поступить в случае с учителем? какие законные основания могли бы быть у судьи осудить учителя? (это если вы решите что в случае с учителем тоже нет состава преступления)
пожалуйста, если можно, ответьте на вопросы раздельно спасибо
(я действительно пытаюсь понять логику, не троллю. анонимно - потому что я deleted свой старый жж и не хочу ни восстанавливать ни заводить новый)
no subject
Date: 2015-07-04 10:15 pm (UTC)почему 5 - это abuse
12 уже не совсем abuse
а 17 - уже точно не abuse
я понимаю что у вас есть какие то внутренние критерии - вот я и хочу их понять
это первый вопрос
например согласие
не вижу проблемы уговорить 5 или 12 летнего ребенка на что-угодно
собственно это происходит постоянно - уговаривают или подкупая или угрожая или давя авторитетом или манипулируя - но формально устное согласие получено
второй вопрос - по вашим этим внутренним критериям - как суд должен их понимать?
должен ли суд руководствоваться вашими критериями?
предположим вам дали всю силу законодательной инициативы
вы должны дать суду четкие указания как определять child abuse
как бы вы это определили?
2. отдельный вопрос
предположим идет суд и эту училку оправдали - да просто за отсутствием состава преступления (по вашим критериям)
на следущий день к тому же судье приходит дело учителя-мужчины который имел секс со всем классом двенадцатилеток - возраст же лолиты я все понимаю. по очереди или все вместе неважно. невзирая на по - и с мальчиками и с девочками. всегда по согласию. все получили максимальное удовольствие. никакого не дай бог насилия.
судья накануне оправдал нашу училку.
как должен судья поступить в случае с учителем?
какие законные основания могли бы быть у судьи осудить учителя? (это если вы решите что в случае с учителем тоже нет состава преступления)
пожалуйста, если можно, ответьте на вопросы раздельно
спасибо
(я действительно пытаюсь понять логику, не троллю. анонимно - потому что я deleted свой старый жж и не хочу ни восстанавливать ни заводить новый)