Об этом, об ОПК

[mbla]

Позитивное!

Comments

[malpa.livejournal.com]

Дык ить вся надежда на бездарность воплощения.

[sidorivanovitch.livejournal.com]

Душа - это самое-самое... Вообще-то хреновато от такого преподателя. Про веру должен говорить УМНЕЙШИЙ.

[prividenie-ja.livejournal.com]

Именно этого я и опасалась.

[bgmt.livejournal.com]

Люди все как следует
спят и обедают

[aburachil.livejournal.com]

Про веру в школе должны помалкивать (в том числе и "умнейшие"). Кстати, нововведённая наука называется "что-то там КУЛЬТУРА", а не "... вера".

[aburachil.livejournal.com]

Зачотная тётка. Именно такие учителя и должны быть для такого предмета. Ничего нет хуже, чем хороший учитель истории партии (или как там этот предмет сейчас назвали)...

Очень душевна эта формула "католический = нехристевый", судя по разным источникам, она мало помалу становится там аксиомой.

[quichenotte.livejournal.com]

Да-а, полный отпад...

[tarzanissimo.livejournal.com]

Не поможет, как и всё бездарное. Тут и талантливое тоже не поможет

[malpa.livejournal.com]

Ну вот. Лишаешь последней надежды.

[tarzanissimo.livejournal.com]

Ну если даже чуши собачьей наговорят , то всё равно некая мистичность въестся в башку ребёнка...Долой само преподавание. Оно неконституционно, дажн если катехизацию и обозвать культурой...

[aguti.livejournal.com]

Ну я где-то так все себе и предстявляла. Жаль, на самом деле: наши дети по-прежнему будут интересоваться "кто этот дядя на кресте" и "почему эта тетя с младенцем"

[aguti.livejournal.com]

Если преподавать основы религий, ну хоть в общих чертах рассказать какие они бывают и чем отличаются - почему нет?

[mbla.livejournal.com]

Ох, уж и не знаю, что сказать. из всего за последнее время слышанного ОПК вызвало у меня ощущение, что добавилась ещё одна прияина для эмиграции, если его введут обязательным.

[mbla.livejournal.com]

Про веру в школе, мне представляется, говорить вообще нельзя, и религия, неотделённая от государства, - это очень неприятно и страшно. Мне представляется, что преподавание религии, как обязательного предмета для всех, то есть навязывание её, скажем, мне, неверующей, столь же оскорбительно для меня, сколь и для верующего.

[mbla.livejournal.com]

http://mbla.livejournal.com/260726.html?thread=9776758#t9776758

[mbla.livejournal.com]

Научный коммунизм нам замечательный человек преподавал - рассказывал нам про Джордано Бруно, который подстригся в монахи.

[mbla.livejournal.com]

Если преподавать историю религий без малейшего элемента объяснения, что в бога верить хорошо, а не верить плохо, преподавать как историю и не священниками, без предпочтений - тогда, пожалуйста, в рамках истории культуры, а иначе http://mbla.livejournal.com/260726.html?thread=9776758#t9776758

[bgmt.livejournal.com]

ну вот и что бы ты без этого опыта делала? Убогая бы ты была Мбла, неопытная!

[mbla.livejournal.com]

Полностью согласна

[mbla.livejournal.com]

Я тут согласна с Абурачилом

[mbla.livejournal.com]

Что-то мне не кажется, что французские дети не знают, что за дядя на кресте, да и русские, мне представляются, что знают. Может быть, библию на уроках литературы можно изучать, или в истории искусства.

[bgmt.livejournal.com]

А вот и не всегда. Как раз истмат нам преподавала тётка, которая под эту вывеску рассказывала историю религии, и было весьма интересно.

Вообще, с какого момента начинается промывка мозгов и кончается воспитание неприятия, довольно сложно определить.

Это не означает, естественно, что я сторонник ОПК. Я вообще институт православной церкви слабо отличаю от КГБ. Я рассуждаю в ситуации, когда оно уже есть.

[mbla.livejournal.com]

Увы, больше не помню ничего. Из всеё хуйни, которую надо было сдавать научный коммунизм был собственно единственным предметом с полностью отсутствующей логикой построения.

[quichenotte.livejournal.com]

Кстати, во французской школе нельзя даже объявление повесить о том, что для рождественских ясель ищут фигурантов. И это правильно: никакой религии в школе в таком одностороннем порядке. Зато многие всерьез задумываются над возможностью преподавать fait réligieux, то есть рассказывать о религиях вообще. А то действительно есть небольшой перебор. И, как ни странно, именно в сторону иудаизма: в школьных учебниках всякие происшествия из жизни Моисея, например, подаются как история. Некоторые католические реалии тоже объясняют, как будто только так и могло быть... Ну, дело в том, что преподавать историю религий в школе просто необходимо. Но не одной из них, выбранной якобы светской властью, а разных. Вот у нас в институте были "Основы атеизма", так по сути это было ознакомление с разными религиями. Очень даже интересно.

[quichenotte.livejournal.com]

Вдогонку: моим любимым предметом в институте была политэкономия капитализма. А вот в следующей части была такая чушь! Маркса на них не было.