(no subject)
Apr. 30th, 2009 03:45 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
mblaОгромная гугутка запуталась в густой липовой листве. Со шелестом, с хлопаньем крыльев наконец-то выбралась из глубины дерева наружу.
А я смотрела на неё сверху в окно, пока студенты решали задачу. Вот и магнолии совсем отцвели, и нарциссы, водившие хороводы вокруг толстых липовых ног (скрыл-скрыл - на липовой ноге, на берёзовой клюке), пригнулись к земле - засохшие сгорбленные старцы.
Машка, изучавшая определитель птиц, узнала из него, что птицы, которых мы принимали за ястребов, - это луни. Их очень много в Бургундии, парят над одуванчиками и нарциссами, посверкивая светлыми пятнами на крыльях.
Один сидел на дорожном столбике у дороги, больше похожей на тропинку. Только нашей нерасторопностью можно объяснить то, что мы его не сфотографировали.
Встрёпанный-рыжеватый-коричневатый-со светлыми пятнами. И клюв кривой и сильный.
А я вот думала, что седой как лунь - это совсем седой, белый-белый. Представляла себе кого-то нестарого, крепкого, загорелого и белоголового.
А увидишь луня и поймёшь - не белоголовый, а скорее пегий, но крепкий и нестарый.
Вспомнила какой-то рассказ Бабеля (может быть, "Ги де Мопассан"?), в котором мальчика стыдят - он не знает, как какое дерево называется, а ещё писателем хочет стать...
Глупо как, что в школе, в младших классах, не учат окликать по имени птиц, зверей и деревья. Какой радостный был бы предмет. А в мае учиться надо в лесу. Одна моя знакомая, которая была на первом курсе в 68 в Ницце, рассказывала, как доски вытаскивали на улицу, и слушали лекции по математике, сидя на траве.
Ох, надо бы и нам!
А я смотрела на неё сверху в окно, пока студенты решали задачу. Вот и магнолии совсем отцвели, и нарциссы, водившие хороводы вокруг толстых липовых ног (скрыл-скрыл - на липовой ноге, на берёзовой клюке), пригнулись к земле - засохшие сгорбленные старцы.
Машка, изучавшая определитель птиц, узнала из него, что птицы, которых мы принимали за ястребов, - это луни. Их очень много в Бургундии, парят над одуванчиками и нарциссами, посверкивая светлыми пятнами на крыльях.
Один сидел на дорожном столбике у дороги, больше похожей на тропинку. Только нашей нерасторопностью можно объяснить то, что мы его не сфотографировали.
Встрёпанный-рыжеватый-коричневатый-со светлыми пятнами. И клюв кривой и сильный.
А я вот думала, что седой как лунь - это совсем седой, белый-белый. Представляла себе кого-то нестарого, крепкого, загорелого и белоголового.
А увидишь луня и поймёшь - не белоголовый, а скорее пегий, но крепкий и нестарый.
Вспомнила какой-то рассказ Бабеля (может быть, "Ги де Мопассан"?), в котором мальчика стыдят - он не знает, как какое дерево называется, а ещё писателем хочет стать...
Глупо как, что в школе, в младших классах, не учат окликать по имени птиц, зверей и деревья. Какой радостный был бы предмет. А в мае учиться надо в лесу. Одна моя знакомая, которая была на первом курсе в 68 в Ницце, рассказывала, как доски вытаскивали на улицу, и слушали лекции по математике, сидя на траве.
Ох, надо бы и нам!
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2009-04-30 01:47 pm (UTC)no subject
Date: 2009-04-30 01:50 pm (UTC)no subject
Date: 2009-04-30 02:03 pm (UTC)no subject
Date: 2009-04-30 02:05 pm (UTC)Какой радостный был бы предмет.
Date: 2009-04-30 02:19 pm (UTC)за что и снискал славу городскрого сумасшедшего но дети его конечно абажали)
Re: Какой радостный был бы предмет.
Date: 2009-04-30 02:36 pm (UTC)Re: Какой радостный был бы предмет.
Date: 2009-04-30 02:44 pm (UTC)мне тоже в селе своем украинском приходилось после уроков уже, во время прогулок с собакой, водить с собой разновозрастных детей. они сами ко мне липли. предмет мой был "русский язык и литература", но "школа перипатетиков" содержала в себе всё. дети тоже спешили меня чему-нибудь научить.
хорошо было.
no subject
Date: 2009-04-30 02:53 pm (UTC)мне повезло, что у меня было трое ботаников в друзьях (одна девочка и два мальчика). ох, они меня и просвещали!
один особенно был фанат:
- едем в Святогорск с определителем растений!
и про многое мог рассказать. но иногда:
- Дениска, а это что?
- а! дикая морковка!
не знает, значит.
no subject
Date: 2009-04-30 03:23 pm (UTC)no subject
Date: 2009-04-30 04:05 pm (UTC)no subject
Date: 2009-04-30 04:07 pm (UTC)У нас был определитель - папа в доме книги купил. И определять растения - это была мания, страсть. Никакая травка не должна была остаться безымянной. И надо было узнать, что то, что у метро продают и называют фиалками - это печёночницы. А таинственный белый цветок под деревом в густом лесу - одноцветка крупноцветная...
Re: Какой радостный был бы предмет.
Date: 2009-04-30 04:08 pm (UTC)Re: Какой радостный был бы предмет.
Date: 2009-04-30 04:21 pm (UTC)если говорить оптимистично
no subject
Date: 2009-04-30 05:30 pm (UTC)Спасибо!
no subject
Date: 2009-04-30 06:53 pm (UTC)я всех задалбывала этим.:)
Re: Какой радостный был бы предмет.
Date: 2009-04-30 07:10 pm (UTC)no subject
Date: 2009-04-30 07:13 pm (UTC)no subject
Date: 2009-05-01 07:02 am (UTC)no subject
Date: 2009-05-01 02:07 pm (UTC)no subject
Date: 2009-05-02 12:04 am (UTC)no subject
Date: 2009-05-02 12:05 am (UTC)no subject
Date: 2009-05-02 12:05 am (UTC)no subject
Date: 2009-05-02 12:05 am (UTC)no subject
Date: 2009-05-02 12:06 am (UTC)no subject
Date: 2009-05-02 06:14 am (UTC)no subject
Date: 2009-05-02 08:27 am (UTC)no subject
Date: 2009-05-03 12:59 pm (UTC)Но зато и весну тут дома второй раз встретим, у нас еще и конь не валялся.:)))
no subject
Date: 2009-05-03 01:20 pm (UTC)no subject
Date: 2009-05-03 01:23 pm (UTC)no subject
Date: 2009-05-03 02:11 pm (UTC)no subject
Date: 2009-05-03 10:41 pm (UTC)Потом что-то уже сама определяла, но это уже не то...
no subject
Date: 2009-05-04 01:47 am (UTC)Он знает всех птиц.
И мне их называл и про них рассказывал.
no subject
Date: 2009-05-06 06:44 pm (UTC)no subject
Date: 2009-05-06 06:51 pm (UTC)no subject
Date: 2009-05-06 10:43 pm (UTC)Сам-то я знаю лишь петуха да воробья.