![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
У нас сейчас происходит "международная неделя". Съехались представители разных университетов и инженерных школ, с которыми мы меняемся студентами.
И вот вчера обсуждали разные формы сотрудничества. Обмен студентами-старшекурсниками, обмен дипломниками, обмен на младших курсах, общие проекты, ну и так далее...
Народу порядочно.
И чего только не узнаешь...
Франция - единственная страна, где студенты-иностранцы автоматически имеют право на работу на полставки. Они находят стажи наравне с французами.
Англия - единственная страна, где студенты-иностранцы получают займы наравне с англичанами.
В Швейцарии в городе Бьенне занятия ведутся и по-французски, и по-немецки, - на смеси.
У шведов лекции на старших курсах читают только по-английски.
Швейцарские студенты никуда ездить не хотят - у них после окончания всё равно зарплаты самые высокие.
Испанские студенты рвутся во Францию, потому что деньги, которые платят стажёру, больше инженерской зарплаты в Испании.
А выпускников ленинградского бывшего института инженеров связи, а ныне университета телекоммуникаций, закупает на корню в немалом числе какая-то лилльская компания. Хитрый их декан к тому ж имеет связи с некой ещё телекомовской фирмой (надо полагать, питерской, но я не провентилировала вопрос, потому как на декцию убежала), и эта добренькая фирма каждому студенту дарит по "макинтошу".
Совершенно очевидно, что абсолютно невозможно никакими болонскими соглашениями упорядочить эту пестрейшую смесь дипломов. Где-то есть промежуточные дипломы после двух лет обучения, где-то после трёх, где-то нет совсем. Да и в школе все учатся разное время. И в разном возрасте из неё выходят.
Но болтали мы с приятности, а ещё и выпивали и закусывали, только лекция, которая у меня в полвторого начиналась, выпиванье слегка отравила.
И вот вчера обсуждали разные формы сотрудничества. Обмен студентами-старшекурсниками, обмен дипломниками, обмен на младших курсах, общие проекты, ну и так далее...
Народу порядочно.
И чего только не узнаешь...
Франция - единственная страна, где студенты-иностранцы автоматически имеют право на работу на полставки. Они находят стажи наравне с французами.
Англия - единственная страна, где студенты-иностранцы получают займы наравне с англичанами.
В Швейцарии в городе Бьенне занятия ведутся и по-французски, и по-немецки, - на смеси.
У шведов лекции на старших курсах читают только по-английски.
Швейцарские студенты никуда ездить не хотят - у них после окончания всё равно зарплаты самые высокие.
Испанские студенты рвутся во Францию, потому что деньги, которые платят стажёру, больше инженерской зарплаты в Испании.
А выпускников ленинградского бывшего института инженеров связи, а ныне университета телекоммуникаций, закупает на корню в немалом числе какая-то лилльская компания. Хитрый их декан к тому ж имеет связи с некой ещё телекомовской фирмой (надо полагать, питерской, но я не провентилировала вопрос, потому как на декцию убежала), и эта добренькая фирма каждому студенту дарит по "макинтошу".
Совершенно очевидно, что абсолютно невозможно никакими болонскими соглашениями упорядочить эту пестрейшую смесь дипломов. Где-то есть промежуточные дипломы после двух лет обучения, где-то после трёх, где-то нет совсем. Да и в школе все учатся разное время. И в разном возрасте из неё выходят.
Но болтали мы с приятности, а ещё и выпивали и закусывали, только лекция, которая у меня в полвторого начиналась, выпиванье слегка отравила.
