(no subject)

[mbla]

Сегодня, отправляясь на ланч с двумя Nicolas и с ощущением, что нет у меня вообще-то времени рассиживаться (да-да, подъезжая к оврагу, с меня слетела шляпа), особенно учитывая, что вечером как раз лекция в Дефансе, задумчиво сказала - je suis morte. Nicolas старший оглядел меня пристально и произнёс: pour une morte tu te portes très bien.

Приехала из Дефанса в десятом часу, в жидких начинающихся летних сумерках, - шла от остановки, вертя носом, чтоб ухватить все клочья запаха жимолости, то там, то тут повисшие над кустами. А у реки, около Севрского моста вдоль трамвайных путей - иван-чай - почти малиновый в вечернем прозрачном свете.

Comments

[mbla.livejournal.com]

Вот это твоё рассуждение мне и кажется совершенно диким. Дирижёр, понимаешь ли, умеет играть, если не на скрипке, так на рояле. И в оркестре дирижёр и в самом деле самый важный, и гениальные дирижёры - их ходят слушать, а не первые скрипки. Наша организаторская деятельность - отнюдь не дирижёрство - мы в этом смысле похожи на администраторов фильма, продюсеров, или кого там - а суть фильма - режиссёр, как суть оркестра - дирижёр. Продюсеры нужны, организаторы нужны, но они служат делателям, а не наоборот.

[liber-polly.livejournal.com]

но делателей надо организовать, процесс сдирижировать. может, в у тебя в университете это не так - я не знаю, честно не знаю.
а у нас каждый делатель (включая жутко талантливых), и все умнее меня - технически, технически - я признаю и знаю и т.д.. И нужно, чтобы все в процессе вступили в нужный момент в исполнение некоей мелодии, отыграли свою часть, и замолчали. А потом они сорвут аплодисменты, понятное дело. А мне просто оплатят овертайм.
я имплементацией больших проектов сейчас занимаюсь. на словах просто - чтобы каждый был на своем месте и знал, когда начать и закончить. А вот когда пожар и горим - а это часто, практически каждый раз - нужно созвать штаб, труба-барабан, найти дырку и залепить.

[mbla.livejournal.com]

Я ж и не говорю, что работа бессмысленная. Просто сравнивать её с дирижёрской - ну, извини, дирижёр срывает аплодисменты не за то, чтоб каждый отыграл и сел на место, а за интерпретацию. Это совсем другое.

В университете тоже есть, естественно, организационная часть. Надо и программы продумать, и подход к студентам, и отметки, и чистая организация, особенно, когда очень многое держится, как в нашей школе и во всех частных, на аспирантах или доцентах, или почасовиках иного рода. И тоже есть какие-то моменты, когда может сорваться - ну вот предположим, у заочников, которые два дня у нас проводят, если хоть какая-то лекция сорвётся, это по системе оплаты их на работе получается, как прогул, ну и так далее, так что есть организация, и я неплохо ею занимаюсь, как и мой шеф. Но когда ты говоришь "технически" - извини, миру нужна организация, но для начала нужно, чтоб было что организовывать. Эти вот технически умные - они основа, и дирижёр из их числа, он не палкой машет, указывая, кому вступить, он, правда, интерпретирует. Первые скрипки всё ж не солисты, тут другое.

Именно поэтому когда я нанимаю, а это понятно, почему я, нам что-то нужно, и мы стараемся выбрать лучшего для наших целей, но - конечно, мне отчасти неловко - я выбираю из людей, которые заведомо знают больше меня, реально решили какие-то задачи, ну, хоть защищая свои диссеры