славное субботнее времяпрепровождение
Apr. 10th, 2005 06:06 pm![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
mblaВчера у меня целый день были собеседования с абитуриентами. С девяти утра до половины седьмого вечера.
На каждого - теоретически полчаса, практически больше.
На обед получилось пятнадцать минут. Нам заготовили в ближайшей булочной отличные подносики с ветчинно-рыбными вкусностями, приволокли вполне пристойное вино, пирожные - пришлось заглатывать всё это в диком темпе.
В основном, беседы вполне стандартные - нас двое на одного мальчишку (изредка девчонку - нам одна попалась).
Беседуем на полуобщие темы - какие отношения с математкой, почему хочет учиться информатике, как использует компьютер, что читает, ежели читает, что поделывает в свободное время.
Один мальчишка с погаными отметками по математике разливался соловьём, рассказывая нам, как он её любит. И так солидно, аргументированно. Я посмотрела внимательнее на его бумаги и обнаружила, что по философии (она в выпускном классе вместо французского) у него просто наилучшие оценки. "А" - говорю - "теперь-то ясно, откуда такое красноречие".
Естественно, читают, в основном, научную и ненаучную фантастику. И вдруг один - детективы, но последнее время Стейнбека - "подруга дала, и так мне понравилось, что стал читать у него всё подряд".
У многих диплом, позволяющий работать вожатыми в летних детских лагерях.
В свободное время нередко возятся с12-13-летними. А один в какой-то общефранцузской ассоциации, в которой дети (по возрастам) читают всякие книжки, "имеющие отношение к смыслу жизни". Этот мальчишка ведёт группу младших - опять же 12-13-летних.
Вот такие у нас будут первокурсники осенью - кажется, тьфу-тьфу, неплохие.
В самом конце вдруг подряд - совсем необычные.
Раскрываем бумаги и видим вместо школьных результатов рабочее резюме, и возраст - 20 лет.
Заходит уверенный в себе молодой человек и рассказывает, что только что оставил собственную интернетную фирму в Барселоне с оборотом, не упомню каким, по общей неспособности запоминать числа, но большим, - и хочет продолжить учёбу.
Где-то в старших классах он начал интересоваться вебсайтами, всё время проводил за компьютером, начал зарабатывать. Родители умолили закончить школу. Тут из дома ушла в танцовщицы сестра, которая старше на год. Он страшно позавидовал.
Школу всё-таки закончил, а дальше начал раскручивать дело. Уехал от родителей в Барселону. Начал нанимать на работу. Очень, говорит, трудно было добиться минимума дисциплины - чтоб каждый из подчинённых не делал совсем уж, что захочет.
Весной к нему попали на стаж двое наших четверокурсников, и вдруг так он позавидовал им - вроде как знают больше него, да и утомился он от "взрослой" жизни, как ни смешно, захотелось домой.
Я не смогла представить себе, как он будет учиться в компании наших первокурсников, и предложила ему за лето подогнать математику и идти прямо на второй.
Прямо за этим молодым человеком зашёл мальчик, глядя на которого я впервые поняла, что значит - глаза, как у зайчонка. Замечательные глаза - чуть косящие и очень неприкрытые, естественные.
Очень тихий мальчик.
У родителей китайский ресторан в 13-ом районе - в парижском Чайна-тауне.
Бабушка и дедушка с детьми сумели убежать из Камбоджи от Пола Пота сначала во Вьетнам, потом в Гонконг.
Через много лет его отец и мать с детьми добрались до Парижа. Он младшенький.
К компьютеру его в очень малом возрасте приохотил старший брат. Когда я спросила, чем брат занимается, он ответил, что брату было 16, когда они приехали во Францию - так что брат проучился в школе один год и пошёл в ресторан помогать родителям - бухгалтерию ведёт.
И сам он в каникулы и в выходные помогает родителям, и сестра. Сестра учится биологии в университете.
Каждый год стараются ездить в Гонконг. Только вот незадача - дома они говорят на одном диалекте, а в Гонконге - совершенно другой...
------------------------------------------------------------------------
Потом я поехала домой через Париж и увидела, что впарижская весна, как всегда, обогнала нашу. Мы всё-таки на трёхстах метрах над уровнем моря.
На липах у Нотр Дам листья уже почти с бутылочное донышко, а у нас только с монетку в два евро.
На каждого - теоретически полчаса, практически больше.
На обед получилось пятнадцать минут. Нам заготовили в ближайшей булочной отличные подносики с ветчинно-рыбными вкусностями, приволокли вполне пристойное вино, пирожные - пришлось заглатывать всё это в диком темпе.
В основном, беседы вполне стандартные - нас двое на одного мальчишку (изредка девчонку - нам одна попалась).
Беседуем на полуобщие темы - какие отношения с математкой, почему хочет учиться информатике, как использует компьютер, что читает, ежели читает, что поделывает в свободное время.
Один мальчишка с погаными отметками по математике разливался соловьём, рассказывая нам, как он её любит. И так солидно, аргументированно. Я посмотрела внимательнее на его бумаги и обнаружила, что по философии (она в выпускном классе вместо французского) у него просто наилучшие оценки. "А" - говорю - "теперь-то ясно, откуда такое красноречие".
Естественно, читают, в основном, научную и ненаучную фантастику. И вдруг один - детективы, но последнее время Стейнбека - "подруга дала, и так мне понравилось, что стал читать у него всё подряд".
У многих диплом, позволяющий работать вожатыми в летних детских лагерях.
В свободное время нередко возятся с12-13-летними. А один в какой-то общефранцузской ассоциации, в которой дети (по возрастам) читают всякие книжки, "имеющие отношение к смыслу жизни". Этот мальчишка ведёт группу младших - опять же 12-13-летних.
Вот такие у нас будут первокурсники осенью - кажется, тьфу-тьфу, неплохие.
В самом конце вдруг подряд - совсем необычные.
Раскрываем бумаги и видим вместо школьных результатов рабочее резюме, и возраст - 20 лет.
Заходит уверенный в себе молодой человек и рассказывает, что только что оставил собственную интернетную фирму в Барселоне с оборотом, не упомню каким, по общей неспособности запоминать числа, но большим, - и хочет продолжить учёбу.
Где-то в старших классах он начал интересоваться вебсайтами, всё время проводил за компьютером, начал зарабатывать. Родители умолили закончить школу. Тут из дома ушла в танцовщицы сестра, которая старше на год. Он страшно позавидовал.
Школу всё-таки закончил, а дальше начал раскручивать дело. Уехал от родителей в Барселону. Начал нанимать на работу. Очень, говорит, трудно было добиться минимума дисциплины - чтоб каждый из подчинённых не делал совсем уж, что захочет.
Весной к нему попали на стаж двое наших четверокурсников, и вдруг так он позавидовал им - вроде как знают больше него, да и утомился он от "взрослой" жизни, как ни смешно, захотелось домой.
Я не смогла представить себе, как он будет учиться в компании наших первокурсников, и предложила ему за лето подогнать математику и идти прямо на второй.
Прямо за этим молодым человеком зашёл мальчик, глядя на которого я впервые поняла, что значит - глаза, как у зайчонка. Замечательные глаза - чуть косящие и очень неприкрытые, естественные.
Очень тихий мальчик.
У родителей китайский ресторан в 13-ом районе - в парижском Чайна-тауне.
Бабушка и дедушка с детьми сумели убежать из Камбоджи от Пола Пота сначала во Вьетнам, потом в Гонконг.
Через много лет его отец и мать с детьми добрались до Парижа. Он младшенький.
К компьютеру его в очень малом возрасте приохотил старший брат. Когда я спросила, чем брат занимается, он ответил, что брату было 16, когда они приехали во Францию - так что брат проучился в школе один год и пошёл в ресторан помогать родителям - бухгалтерию ведёт.
И сам он в каникулы и в выходные помогает родителям, и сестра. Сестра учится биологии в университете.
Каждый год стараются ездить в Гонконг. Только вот незадача - дома они говорят на одном диалекте, а в Гонконге - совершенно другой...
------------------------------------------------------------------------
Потом я поехала домой через Париж и увидела, что впарижская весна, как всегда, обогнала нашу. Мы всё-таки на трёхстах метрах над уровнем моря.
На липах у Нотр Дам листья уже почти с бутылочное донышко, а у нас только с монетку в два евро.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
no subject
Date: 2005-04-12 01:14 pm (UTC)В. от него бесится довольно бессмысленно, как бы не сильно авторов почитав - от Сорокина, книжку которого пришлось как-то редактировать, от Рубинштейна с карточками, ну, и ему кажется, что если людей сейчас интересует то, так другому не жить. Это очень конспективно.
Я постмодернизма тоже не люблю. Сильно. Правда, тут уже начинается спор о том, докуда идти. Есть очень любимые мною люди, у которых есть элементы постмодернизма (Эко, Лодж).
Впрочем, я Вам ссылку дам на то место, где я несколько дней болтаю, а В. влез и нахамил. http://www.livejournal.com/users/j_pinchikov/41119.html
И вот ещё ссылка на мои соображения по смежной теме. http://www.livejournal.com/~mbla/2949.html
no subject
Date: 2005-04-12 02:30 pm (UTC)Какая, собственно, разница, как называется инструмент, если вещь хороша? Вот, если плоха, то, да, на нее надо навешивать лейбы, авось понравится погремушка.
no subject
Date: 2005-04-12 10:09 pm (UTC)no subject
Date: 2005-04-13 05:56 am (UTC)no subject
Date: 2005-04-13 08:54 am (UTC)Просто постмодернизм в его крайнем выражении отрицает принципиальную разницу между текстами - ну, скажем, между текстом устава партии и романом "Война и мир". Каждый текст может служить для читателя поводом к размышлениям, а следовательно, каждый текст - литература. И мне представляется, что и в живописи, и в литературе, русские постмодернисты пошли именно по крайнему пути, в результате скатившись в чистое пародирование стиля. На мой взгляд, издевательский роман, написанный в стиле соц.реализма, ничем принципиально не отличается от реального соц.реалистического романа.
no subject
Date: 2005-04-13 11:05 am (UTC)Что до соц. реализма, то он и есть, как раз, в своем чистом виде не более, чем пародия. Для талантливых писателей он был, скорее, ширмой, причем размалеванной подобающим моменту образом.
Вообще, я с подозрением отношусь к стилям, требуя от автора всего лишь таланта. (Вы меня, наверное, убъете, но я отрицаю талант в Павиче, например.)
no subject
Date: 2005-04-13 12:30 pm (UTC)Павича я читать не могу. Мне крайне скучно и раздражает. При этом я знаю вполне достойных людей, которые балдели от хазарского словаря и объяняли мне, что надо было его читать не как книгу, а именно, как словарь, заглядывая то туда, то сюда.
Мне не хочется. И я уже написала, что воспринимаю его, как школяра, пересказывающего Борхеса.
no subject
Date: 2005-04-13 04:51 pm (UTC)no subject
Date: 2005-04-13 10:04 pm (UTC)А очень талантливый Саша Соколов писателем, по-моему, толком не стал.
no subject
Date: 2005-04-14 05:48 am (UTC)no subject
Date: 2005-04-14 07:58 am (UTC)no subject
Date: 2005-04-14 08:08 am (UTC)no subject
Date: 2005-04-14 10:29 am (UTC)no subject
Date: 2005-04-14 10:30 am (UTC)no subject
Date: 2005-04-14 10:44 am (UTC)no subject
Date: 2005-04-14 11:05 am (UTC)no subject
Date: 2005-04-15 06:09 am (UTC)no subject
Date: 2005-04-15 09:28 am (UTC)no subject
Date: 2005-04-15 10:43 am (UTC)