(no subject)
Aug. 5th, 2011 02:16 pmДорогому Альбиру, удивительным образом считающему, что синонимом слова "пиздёж" является слово "беседа".
Утром за завтраком обсуждалось писательское мастерство. Я настаивала на том, что во всяческие ЛИТО ходят не чтоб учиться, а чтоб общаться, что писательство – графоманство – потребность в том, чтоб по клавишам бить, или карандашом бумагу марать – к великому щастью не требует ученичества, такого, как живопись или музыка, когда на чистое освоение техники уходит огромное время, да к тому же самостоятельно эту технику и не освоишь.
Васька, утверждая обратное, не смог найти достойных примеров хороших поэтов, учившихся технике у мастеров, ноо зато вспомнил, что в лит. институте у них был предмет – «труд писателя». По его словам, профессор Цейтлин терпеливо объяснял начинающим графоманам, с какой стороны от листа бумаги помещать чернильницу и до какой остроты дотачивать карандаши.
Я вообще-то сомневаюсь в точности васькиного пересказа, потому как чернильниц уже, небось, и не было на свете, когда он там учился. Но каждый раз, когда Васька вспоминает этот предмет, я ему указываю, что если б он внимательно слушал Цейтлина, дык наверняка в компе у него был бы существенно больший порядок. А предмет по нынешним временам должен называться эргономией.
В.К. вспомнил историю о долдоне-учителе, который любил повторять: «Дети, читайте Пушкина, у него вы найдёте ответы на все вопросы». Мальчик поднял руку: «А есть ли у Пушкина объяснение, что надо делать, если комп постоянно виснет».
Все призадумались, и Бегемот заинтересовался рифмой к слову комп.
Васька откликнулся – бомб.
Апломб – подхватила я.
«На древе виснет комп
По небу тучи ходят» – начал Бегемот.
«И божеский апломб» – продолжила я. Дальше-то, дальше?
«Летучий хуй выводит» – завершила Танька.
«Flying dick » – почему-то перейдя на английский, заметил В.К.
Из глубин дома появилась Гриша, зевнула почти по-львиному и устроилась у известной ей чьей-то небольшой норы.
...
Вчера мы в процессе пиздежа поняли – что антипод графомана (см. определение Синявского, к которому, кстати, в недавнем посте присоединился Borkhers) – это попросту советский писатель.
Утром за завтраком обсуждалось писательское мастерство. Я настаивала на том, что во всяческие ЛИТО ходят не чтоб учиться, а чтоб общаться, что писательство – графоманство – потребность в том, чтоб по клавишам бить, или карандашом бумагу марать – к великому щастью не требует ученичества, такого, как живопись или музыка, когда на чистое освоение техники уходит огромное время, да к тому же самостоятельно эту технику и не освоишь.
Васька, утверждая обратное, не смог найти достойных примеров хороших поэтов, учившихся технике у мастеров, ноо зато вспомнил, что в лит. институте у них был предмет – «труд писателя». По его словам, профессор Цейтлин терпеливо объяснял начинающим графоманам, с какой стороны от листа бумаги помещать чернильницу и до какой остроты дотачивать карандаши.
Я вообще-то сомневаюсь в точности васькиного пересказа, потому как чернильниц уже, небось, и не было на свете, когда он там учился. Но каждый раз, когда Васька вспоминает этот предмет, я ему указываю, что если б он внимательно слушал Цейтлина, дык наверняка в компе у него был бы существенно больший порядок. А предмет по нынешним временам должен называться эргономией.
В.К. вспомнил историю о долдоне-учителе, который любил повторять: «Дети, читайте Пушкина, у него вы найдёте ответы на все вопросы». Мальчик поднял руку: «А есть ли у Пушкина объяснение, что надо делать, если комп постоянно виснет».
Все призадумались, и Бегемот заинтересовался рифмой к слову комп.
Васька откликнулся – бомб.
Апломб – подхватила я.
«На древе виснет комп
По небу тучи ходят» – начал Бегемот.
«И божеский апломб» – продолжила я. Дальше-то, дальше?
«Летучий хуй выводит» – завершила Танька.
«Flying dick » – почему-то перейдя на английский, заметил В.К.
Из глубин дома появилась Гриша, зевнула почти по-львиному и устроилась у известной ей чьей-то небольшой норы.
...
Вчера мы в процессе пиздежа поняли – что антипод графомана (см. определение Синявского, к которому, кстати, в недавнем посте присоединился Borkhers) – это попросту советский писатель.
no subject
Date: 2011-08-05 12:20 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-05 12:21 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-05 12:22 pm (UTC)--- ААА, это правда??? так и было?.. прелесть какая!
no subject
Date: 2011-08-05 12:23 pm (UTC)Я сказала, что завтра ты приедешь и будешь делать кофе добровольно.
Добровольно-обязательно - заметил Каплуновский.
no subject
Date: 2011-08-05 12:23 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-05 12:24 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-05 12:29 pm (UTC)Технике можно обучиться, а вот с этим только рождаются - и никак иначе.
А антипода графоману не существует. Просто настоящий писатель имеет подкрепление в лице (а есть ли у него лицо?) как раз того самого таланта, а так - графоман графоманом, ну, как конвейерный рабочий - дятел дятлом - об стол, об стенку.
no subject
Date: 2011-08-05 12:30 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-05 12:48 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-05 01:08 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-05 01:22 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-05 01:22 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-05 02:32 pm (UTC)А учеба в семинарах и ЛИТО, насколько я понимаю, была в обмене мнениями и в обоюдных поправках.
no subject
Date: 2011-08-05 02:33 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-05 04:26 pm (UTC)Когда я писала диссертацию, в середине процесса мне дали несколько советов, вполне применимых к любому писательству, которые сильно мне помогли и сэкономили время. Будь я писателем, я бы тем более хотела знать такие вещи как можно раньше.
no subject
Date: 2011-08-05 05:56 pm (UTC)*обидемшись за советских писателей* Это почему же они антиподы?
no subject
Date: 2011-08-05 05:59 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-05 06:59 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-05 06:59 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-05 07:50 pm (UTC)Не начинайте писать с начала.
:-)
То есть самое трудное - это начать. Вот и не начинайте. Пишите то, что приходит в голову. Скорее всего, это получится примерно середина вашей работы (если речь о диссертации или статье). А когда самое важное и интересное будет написано (его и проще всего писать), то из него будет легче сделать выводы (окончание), а потом приписать вступление о том, зачем, собственно, это все писалось и кому оно нужно. И будет готовая работа.
А я, как и все, страдала и мучилась месяцами над первой главой, держа в голове самое интересное "на потом". А после этого совета быстренько написала вторую и третью, а остальное уже пошло как по маслу.
no subject
Date: 2011-08-05 10:17 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 09:44 am (UTC)графоманов делю на две группы: одни безнадёжно косноязыкие, трудно пишущие, другие пишут-пишут, остановиться не могут, и довольно гладко.
no subject
Date: 2011-08-06 06:33 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 06:33 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 06:33 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 06:36 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 06:36 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 06:37 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 06:37 pm (UTC)А, ну да, ещё барды, во всяком случае, их элита. И Эвтушенко. (шутка).
no subject
Date: 2011-08-06 06:38 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 06:40 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 06:41 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 06:41 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 06:42 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 06:42 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 06:53 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 07:28 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-06 07:36 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-09 09:14 am (UTC)no subject
Date: 2011-08-09 09:15 am (UTC)no subject
Date: 2011-08-10 07:03 pm (UTC)no subject
Date: 2011-08-11 02:58 pm (UTC)