Читала в автобусе через плечо вполне разумную статью о пробемах пригородов в ракурсе проблемы общественного воспитания детей, которых не воспитывают родители.
И задумалась вот о чём.
Подростки всегда принимали живейшее участие в насильственных действиях – всяческие гавроши, которые в революцию булыжники подносили, 16-летние командиры в гражданскую войну...
Во всех странах в армию забирают совсем молодых – юных легче заставить воевать, у юных нет ещё реальной ответственности перед семьёй, которая у взрослых может запросто перевесить мифическую ответственность перед государством.
Опять же подростки легче поддаются на демагогию, больше склонны кучковаться и создавать отряды.
Всё это вполне тривиально.
В современном мире террористы широко используют именно подростков, а государства испокон века использовало по сути подростков, посылая их на войну.
Интересно мне только – усилило ли общественное воспитание по доктору Споку наши проблемы с подростками, навредил ли он, или по сути ничего не изменилось.
И задумалась вот о чём.
Подростки всегда принимали живейшее участие в насильственных действиях – всяческие гавроши, которые в революцию булыжники подносили, 16-летние командиры в гражданскую войну...
Во всех странах в армию забирают совсем молодых – юных легче заставить воевать, у юных нет ещё реальной ответственности перед семьёй, которая у взрослых может запросто перевесить мифическую ответственность перед государством.
Опять же подростки легче поддаются на демагогию, больше склонны кучковаться и создавать отряды.
Всё это вполне тривиально.
В современном мире террористы широко используют именно подростков, а государства испокон века использовало по сути подростков, посылая их на войну.
Интересно мне только – усилило ли общественное воспитание по доктору Споку наши проблемы с подростками, навредил ли он, или по сути ничего не изменилось.
no subject
Date: 2005-11-16 12:11 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-16 05:56 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-16 09:00 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-16 09:11 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-16 09:15 am (UTC)no subject
Date: 2005-11-16 03:39 pm (UTC)no subject
Date: 2005-11-16 06:59 pm (UTC)no subject
Date: 2005-11-16 07:08 pm (UTC)no subject
Date: 2005-11-16 07:09 pm (UTC)no subject
Date: 2005-11-16 07:11 pm (UTC)no subject
Date: 2005-11-16 03:31 pm (UTC)no subject
Date: 2005-11-16 03:36 pm (UTC)