(no subject)

[mbla]

У меня сейчас очень много организационной работы. Разного рода. Найти нужных преподавателей, обсудить программы, что-то изменить в них, обеспечить нужное число кредитов в семестр, с кем-то не продлить контракт и как-то это объяснить, кому-то предложить что-то постоянное. Ну, и прочее всякое...

Времени это отнимает прорву.

Я обратила внимание, что когда у меня нет лекций, и я целый день занимаюсь организацией, у меня к вечеру возникает неприятное ощущение, что я совершенно не работала, ничего не делала, только трепалась – устно, или по мэйлу. И такая противная усталость, как когда день ушёл впустую – улетел в дымоход.

...

Все довольно долгие последние годы уменьшается число людей, которые хотят работать в точных науках или в инженерии и увеличивается число желающих заниматься менеджментом.

Среди моих студентов такие тоже иногда попадаются. Ребята, программирующие из-под палки.

Хочется по первому взгляду сказать, что всё это от лени, от начальнического зуда, от желания получать особенно большую зарплату.

Всё больше мне кажется, что дело вовсе не этом. Ребята думают, что организация – это общение, это как трепаться целый день с приятелями.

А ведь в программистской работе огромный игровой момент. И в любой научной, или инженерной.

Вот и получается, что сейчас значительно чаще люди предпочитают групповые танцы с условностями (организация) одиноким играм

Comments

[sasmok.livejournal.com]

Не знаю, Лен. у меня было несколько проектов, где я выступала именно организатором : без прямого подчинения разруливать работу десятка человек.
испытывала при этом настоящий кайф. не сравнимый с аналитической работой, не в смысле, что один хуже, просто другой. но кайф.
другое дело, что сейчас всё таки очень мало учать управлять. это как бы само собой разумеещееся, а на самом деле, очень непростая работа. В итоге на менеджерских постах до фига народу, не умеющих управлять. В общем, похоже на ситуацию с учителями в СССР.

[mbla.livejournal.com]

А я понимаю! Я просто удивляюсь, что настолько больше людей предпочитает организацию аналитической работе. И я уж никак не считаю, что организовывать просто, и наверно, я сносный организатор, потому что в конечном счёте всё вроде работает, и я всегда отчасти организацией занималась. Но вот после организационного дня грызёт чего-то, а после лекционного нет :-))))

Мы ведь так или иначе о профессиях, которыми с кайфом занимаешься, когда время на работе не потерянное. И вроде как один кайф более распространён, чем другой. И мне это не очень нравится. Организовывать-организовывать, а кто будет изобретать!

[lena-shagina.livejournal.com]

А не может быть, что твое впечатление связано просто с изменениями требований к образованию "менеджеров" -- то есть не то, что желающих быть менеджерами стало процентно больше, а просто их больше стало попадать в сферу видимости? А "изобретателей" сколько было (=мало), столько и осталось.


(С другой стороны, в СССР было хорошо с изобретениями и плохо с организацией, с хорошо заметным результатом.)

[mbla.livejournal.com]

Чёрт его знает. Ручаться, конечно, не буду, но мне кажется, что мотивация - я не хочу целый день сидеть за компом (за письменным столом), я хочу общаться очень сейчас среди людей, получающих высшее образование, весьма распространена. А романтизация научной работы куда-то ушла. А она была лет 30 назад.

[lena-shagina.livejournal.com]

Ну, про романтизацию научной работы мы с тобой уже раз обсуждали -- из-за романтизации (читай -- завышенных ожиданий), или еще почему, но слишком много наук в кризисе, а их преставителей -- во фрустрации от мелкости собственных достижений и несбывшихся надежд. Появятся прорывы или хотя бы обоснованные надежды на таковые -- будет тебе опять романтизация, а пока пусть идут в науку те, кому это действительно надо, а не те, кому общая романтизация глаза застилает.

И вообще, фельетонная эпоха требует своей игры в бисер и своей Касталии.

[mbla.livejournal.com]

Я считаю, что избыточность - необходимая штука. И литература не может держаться на лучших, и наука. Когда нет избыточности и некоторой иерархии происходит упадок. При этом достаточно грустна участь третьесортного писателя или учёного, но боюсь, что без третьесортных и первосортных не будет.

И вот статистика. http://mbla.livejournal.com/497518.html?thread=20239470#t20239470
Кстати, речь не только о науке. Говорят, что через несколько лет будет реально очень сильно не хватать инженеров.

[lena-shagina.livejournal.com]

Избыточности и так хватает... В той статистике, которую смотрела когда-то я по штатам по какому-то другому поводу, падения количества graduate students в инженерных/физических школах не было, был только рост кое-где. Другое дело, что общее число студентов растет, поэтому, возможно, процентная доля уменьшается, но это то, о чем я с самого начала говорила.

Никто ж не сказал, что "правильное" количество ученых должно измеряться процентом от популяции (а с девальвацией образования -- процентом от образованного слоя). Даже в твоей формулировке о необходимости третьего сорта, -- это скорее об абсолютных цифрах, а не о процентах.

[mbla.livejournal.com]

Ты знаешь, общее количество людей в точных науках росло до лет десяти назад, а сейчас, похоже, что и нет. Общее число студентов до недавнего времени точно росло, сейчас не знаю

[lena-shagina.livejournal.com]

Кстати говоря, тридцать лет назад (ну или сколько там я могу помнить) настоящего общения в научной работе было гораздо больше. А человек -- существо общественное.

[mbla.livejournal.com]

Это правда. Но недостаток научного общения - часть общего упадка науки.

[aguti-aka-jav.livejournal.com]

согласен что это другой кайф.
Точнее это 2 абсолютно различных психологии. Точно так же, например, как системный и прикладной программист.